学习校党委书记徐华蕊专题辅导报告精神——热议学校高质量发展

作者:吴玉琴 时间:2024-03-29 点击数:

为更好的贯彻落实校党委书记徐华蕊同志关于学校高质量发展专题报告的会议精神,3月27日下午,党委教师工作部、人事处(离退休工作处)及时召开了专题讨论会,再次深入学习领会辅导报告精神内涵,并结合自身工作和生活实际,热议徐书记专题辅导报告。会议由党委教师工作部部长、人事处(离退休工作处)处长朱芳阳主持,部门全体人员参会。

会上,朱芳阳同志再次带领大家学习徐华蕊书记的专题辅导报告内容,并结合部门工作实际,提出三点工作要求:一是各位同志要深刻理解北部湾大学高质量发展的内涵,注重人才培养,践行好立德树人根本任务,提升师生幸福感、获得感;二是在工作中要解放思想,但不要“踩红线”,只要是不违反中央规定、法规不禁止的,我们都应该大胆做,大胆闯,以思想大解放推动学校高质量发展;三是要全面贯彻“向海图强”新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展,要把学习好、宣传好、贯彻好徐华蕊书记关于学校如何实现高质量发展的讲话精神作为一项重要工作任务,学方略、谋创新、抓落实,做好宣讲宣传,切实把学习成果转化到工作中。

参会人员一致认为,徐华蕊书记这次面向全校教师和学生代表的重要讲话内涵深刻、鼓舞人心、催人奋进,大家结合自己的工作实际,畅谈心得感受:

1. 党委教师工作部部长、人事处(离退休工作处)处长朱芳阳:徐华蕊书记的报告很是震撼,令人备受鼓舞、倍感振奋。在52 张 PPT、二个半小时报告里,是紧密围绕人才培养、高质量发展展开,明确给出了方向、思维、方法、路径与理论模型。在方向里给我印象最深的是向海图强、错位发展;在思维方面掌握七种思维使用和“法无禁止皆可为”及“底线意识”;同时“解放思想,创新求变,向海图强,开放发展”又是我们各项工作的理论和方法;报告给出了大学培养什么样的人的路径:最终是培养终身学习的人;优良校风的路径是校领导作风到干部作风,再到教风、学风,最后是优良校风形成;在辩证思维里给出了人才培养模型从三维度出发:教学科研结合、海洋特色、应用型建设;在系统思维里给出了人才培养质量提升模型:师资培引、资源获取、科学研究、人培方案、社会认可。在各类模型里,我们部门都承担了重要职责和任务,我们深感压力巨大。徐书记的报告涵盖大学治理方方面面,从人培方案到上课形式都有涉及,还有工作作风中尾巴主义都给我留下深刻印象。报告内容有理论高度,又来源于实践,具有直接操作性。我们要深刻理解北部湾大学高质量发展的内涵,注重人才培养,践行好立德树人根本任务,提升师生幸福感、获得感。下一步在工作中,我们都应该大胆做,大胆闯,以思想大解放推动学校高质量发展。

首先,围绕学校各项工作要求合理配置人力资源,推进人才团队建设和提高人才服务水平。优先落实专职辅导员和思政教师的配备。部门要建立好台账,包含即将退休和已提出辞职申请的人员,在配备的工作中,我们不允许打擦边球,同时要根据自己实力做事,不好高骛远,要按文件规定保质保量的合理配备人员。能控制好人员经费开支,调整教职工人数、博士数、职称结构等和学校教学工作、学科建设、学生人数等相匹配。

其次,在人才引进方面,要根据学校的实际需要,有针对性地吸引和引进符合特定岗位要求的人才,做到精准引才。制定相应的政策和措施,吸引和留住高素质的人才,为学校高质量发展提供有力支持。同时,重点关注教学和科研不能分割为“两张皮”,二者要相辅相成,协同育人,作为教师必须要把人才培养放在第一位。同时,预防师德违规行为,到各部门进行警示教育,师德教育重在培育优良校风。

再次,在师资培育工作中,要精准培育。一是关注现有教师的专业成长和发展,提升其专业水平和素质,实现教育资源的优化配置与可持续发展;二是进一步完善人才评价标准,要“不拘一格”选拔出为学校人才培养质量提升做出卓越贡献的教师。在工作中,我们要经常进行回顾和反思。总结经验、发现问题,并提出改进方案。徐书记的报告让我们更清晰地了解学校的发展战略,是人事工作的指南;今后我们更加重视服务意识的培养,提升人事工作的质量和效率,更好地为师生提供支持和服务;也让我们反思自身工作中存在的不足,并寻求改进和提升,以更好地配合学校的高质量发展需求,推动人事工作不断向前发展。

最后,我们要解放思想、创新求变、向海图强、开放发展,做到定必干、干必成、成必优,积极争当学校高质量发展的促进派、实干家,一起拼搏、一起奋斗,为北部湾大学的高质量发展和人才培养做出应有的贡献!

2.退休教职工党委书记、离退休工作处副处长陈放:如何理解北部湾大学高质量发展?发展到什么程度才是高质量?我一直在思考这个问题。今天听了徐华蕊书记专题辅导报告,我从中找到了答案。徐书记的报告即有理论深度,也有他本人基于北部湾大学目前所面临的挑战提出学校未来发展方向的深思熟虑,结合了实际案例分析,向教职工传达了学校要“解放思想、创新求变、向海图强、开放发展”的坚定决心。报告提出了学校高质量发展的目标、路径和方法,向全体教职工吹响了“改革创新再出发”的集结号。

实现高质量发展,需要在清醒认识学校面临的困难、机遇和挑战的基础上,打破思想藩篱。要怎样解放思想呢?报告也给出了指引,“法不禁止皆可为”也。这要求我们要以打开、辩证的心态看待和分析新事物新行情,创新和开放不是为了创新而创新,不是为了开放而开放,而是要基于学校实情(不做学校资源不够支配、师资队伍不够支撑的事情及想法)进行创新和开放,要考虑投入与产出。我个人理解,只要不是法律法规禁止的,只要是有利于学校发展,有利于提升人才培养质量的事情,各部门各单位尽管大胆试、大胆干!

徐书记作报告后,各单位各部门围绕报告展开研讨,我认为这是一次解放思想的头脑风暴,我们每个教职工应以主人翁身份认真对待,为学校的发展建言献策。我建议,各单位各部门认真核查本部门制订出台的有关政策措施,是否制约了现阶段学校高质量发展的需要?还有哪些可以做得更好?学校的制度规章很多,我们现在真的要从“有没有”到“好不好”转变了。

结合我负责的退休教职工党委和离退休工作,以习近平总书记对离退休干部“用心用情,精准服务”指导思想,我认为这个工作还有进一步优化和拓展的空间,如:订立定期联系空巢独居退休人员工作机制,以及时了解他们的生活状况,帮助他们增强对诈骗、非法集资、诱导购买保健品等行为的防范意识,给予更多的人文关怀和精神慰藉;结合退休人员分散居住的实际情况,开展离退休工作人员每月调查研究活动(深入到退休教职工活动室值班,以了解离退休教职工的所思所想、对离退休管理和服务的需求)。老同志是我们宝贵且成熟的人才资源,再开发的成本低、效益高,如何充分发挥他们的优势作用,为服务学校人才培养仍大有文章可做,是开创离退休工作新局面的一个很好的切入点。

改革永远在路上,没有最好只有更好,苗校长在总结讲话提到了“忧患意识”,我们中层领导干部亦应和学校党委行政同心同德,在干事创业中不断锤炼“先天下之忧而忧,乐天下之乐而乐”的境界和胸怀。

3.党委教师工作部副部长、人事处副处长邓宗莲:今天上午有课,很遗憾没能现场聆听到徐书记的报告。中午接收到了徐书记专题辅导报告的PPT内容,午休的时间自行学习报告内容,下午部门研讨会上朱处长带领全体人员重温徐书记的报告,通过自学与朱处长的解读,我有以下体会:一是工作要有三敢精神,敢于挑战、敢于向困难说不、敢于自我创新,才能更好地完成本职工作。二是今后要围绕人才培养抓好人才引进,精准引进。三是落实立德树人根本任务,确保师德建设工作落到实处、取得实效。

4.人事处副处长李功平:徐华蕊书记的报告给我留下了极为深刻的印象,其深度和广度令人震撼,为学校未来的改革发展绘制了一幅详尽且富有前瞻性的蓝图。在结合我的个人工作实际后,我产生了两点尤为深刻的感悟。首先,学校将人才培养质量提升作为第一要务,“海洋性”“应用型”“国际化”是学校发展建设的三个关键词,这为我所分管的教职工进修培训、职称评审、岗位聘任等工作提供了明确的行动指南。其次,整个报告的核心思想是“改革”,但改革并非盲目冒进,而是要在依法依规的前提下进行创新,这为我们在未来的工作中大胆尝试、勇于改革提供了坚实的原则支撑。总之,这是一场高水平的报告,听后我信心满满,动力满满,迫不及待紧随学校党委的正确领导,撸起袖子加油干,共创美好未来!

5.教师工作部办公室主任李丹:徐华蕊书记的报告,我深受鼓舞、倍感振奋。其中印象最深刻的是以学生为中心的理念。他强调,教师不仅教授学生知识,要以高尚的情操引导学生全面发展,做学生的示范者;专任教师要规范教学行为,不能随时调停课,不能损害学生的利益等等。作为学校行政人员,围绕学校重点工作,人才培养工作,我会继续加强业务学习,保持良好的工作作风,提升工作思路,创新工作举措,把学习成果运用到实际工作中,确保师德师风工作落实到位。

6.人事科科长张程:徐书记为我们描绘了学校发展的蓝图,指明了我们前进的方向。苗校长也对我们提出了新的要求。我们要立足岗位工作,认真贯彻学校党委和行政的指示,为学校的高质量发展贡献自己的力量。

7.工资福利与社会保险科科长潘庭燕:用震撼、反思、行动三个词总结。第一,震撼。早上听了徐书记的报告,感觉这是我听过最震撼最高水平最实际的报告,徐书记在会上明确了我们今后努力的方向,描绘了学校美好蓝图。第二,反思。反思自己工作作风是否扎实是否务实是否合法合规。今后科室工作如何改革如何做好本岗位工作更好服务学校高质量人才培养。第三,行动。用实际行动表明态度,工作行动,稳打稳扎,团结担当,敢作敢为,勇于创新。个人提升行动,拒绝躺平,不断提高自己工作能力和学习能力,提升学历职称。

8.高层次人才科科长黄美媛:徐书记的报告目标明确、思路清晰、案例生动,以提升人才培养质量为根本目标,对我们的工作有较强的指导作用。结合人才科的工作来看,徐书记在报告中提到了精准引才。过去我们把主要关注点放在提高博士占比上,注重引进人才的速度、数量,在引进人才的内涵方面关注不够,接下来将更多地思考如何提高引进人才的质量,更加严格地选拔人才,在人才招聘过程中更加全面地考核人才的政治思想、师德师风、教学能力、科研水平等各方面的情况。在作风方面,以学校领导为榜样,做到爱岗敬业、守时守纪,不断完善工作方法,更好地完成各项工作。

9.职称师资科科长吴秋瑜:今天听了徐华蕊书记的报告,内心很震撼!围绕着人才培养、错位发展、向海图强思路,徐书记从5个方面讲解了对学校践行“学方略谋创新抓落实”具体思考。我对师资队伍建设“培引并重,以培为主”感触很深,也感到压力比较大,特别是围绕OBE破“五唯”。就科室工作,要继续深入学习徐华蕊书记专题辅导报告,积极领会上级相关业务文件精神,借鉴同类高校的做法,做好科室规章制度的修订完善工作,以及职称评审条件修订工作;就个人而言,要加强工作作风建设,要有担当、要敬业肯干,提高个人业务能力、创新工作方式方法、从而进一步提高工作效率。

10.离退休人员管理科科长李惠:一是为退休教职工办实事,在现有条件的基础上提供优质的服务,努力创新、创造发挥退休教职工的余热;二是继续努力做好个人提升,积极向党组织靠拢。

11.综合科(绩效科)副科长吴玉琴:今天很荣幸能参加学校党委书记徐华蕊的专题辅导报告,通过徐书记五大板块关于学校发展的决策思想,让我醍醐灌顶,作为一名高校工作者,我将继续秉持对教育的这份执着和热爱,发挥好自己的优势,今后我将从以下几个方面要求自己:一要坚决贯彻学校领导的决策部署,实学实干、不打折扣、创新思维,确保各项工作落到实处;二要以学校领导为榜样,学习他们勤勤勉勉的优秀品质和崇高风范,忠诚党的事业,全心全意为教师服务;三要实践好“匠心精神+艺术素养”的人才培养特色,为学校高质量发展作出自己的新贡献;五要切实肩负起职责使命,敢于担当,勇于创新,推动学校各项工作不断取得新成绩。

12.人事科科员邓冬玲:今天上午听了徐书记的专题报告,觉得这个报告对当前学校的发展非常及时,也非常振奋人心。书记在报告中提到关于加强工作作风问题,结合自己的工作实际,对于刚转岗的我,要尽快熟悉业务,提高工作效率,提高服务质量,加强创新意识,为学校发展添砖加瓦。

13.人事科科员陈逸欢:今日徐书记的报告使我受益匪浅,跟随徐书记的思路,我根据自身情况进行了反思与总结。一是作为行政人员,深刻认识到“创新求变”与“勤能补拙”的重要性,一切以教师利益为主,切身服务教师,提高工作效率与服务质量。二是作为青年教师,一切以学生利益为主,因材施教,不断进取。三是作为湾大一员,尽自己之所能,为湾大高质量发展做贡献,做到自律、自我约束,不做有损湾大社会认可度的任何事。

14.工资福利与社会保险科科员刘春华:今天聆听了徐华蕊书记关于高质量发展的专题报告,我受益匪浅,进一步增强了作为北部湾大学一员的归属感和获得感。报告中,徐书记为我们指明了未来工作的方向,即一切工作都要紧紧围绕人才培养质量提升这个目标。作为一名行政人员,之前我一直认为人才培养主要是专任教师的工作,听了徐书记的报告后,深深领悟到人才培养跟我们每一个岗位息息相关,我们都可以为学校高质量发展做出自己的努力和贡献。报告中,徐书记强调“是否真正解放思想,决定着学校的发展和未来”“摆脱惯性思维束缚,敢闯敢试”。反思自身,工作中还缺乏革故鼎新的勇气,在今后的工作中,我将进一步解放思想,以勤补拙,不断创新工作思路和工作方法,继续做好工资福利核算工作,为学校高质量发展不断奋斗。

15.工资福利与社会保险科科员莫子廉:徐书记报告学习心得:一是以徐书记为榜样,加强自身作风问题,加强时间观念,要担当、敬业;二是“想要培养什么样的人,自己首先要成为什么样的人”这句话不单只针对教师,作为行政人员也要以身作则、身正为范,努力提高对师生的服务水平;三是思考如何用海的思路解决问题,结合本科室业务,进一步学习、熟悉相关区域性政策文件,在政策允许的情况下,思考学校工资福利方面改革的思路和可能性。

16.综合科(绩效科)科员谢梦瑶:听了徐书记的报告,让我十分震撼,深受启发。现在我从以下方面进行汇报,在行政工作方面,第一,要继续做好本职工作,为领导排忧解难,想领导之所想,急领导之所急;努力上进,争做“服务型”科员。第二,要不断提升自己的工作能力和组织能力。第三,要树立忧患意识和终身学习的理念,不能有躺平和安于现状的思想。在教学工作方面,我本学期有教学任务,要着重人才培养,给学生切真务实的指导和意见;做好课前备课和课后答疑的工作,加强和学生的沟通和交流;学高为师,身正为范,想让学生成为什么样的人,自己就先成为什么样的人,要做好学生的知心人和引路人。

17.高层次人才科科员宁红英:徐书记的专题报告鼓舞人心,在今后工作中,更应立足本职工作,深入学习,认真读透、领会、深入研究工作文件精神,认真按质量,按要求完成每一项工作。

18.职称师资科科员归妙玲:一是贯彻落实海洋育人的理念,以学生为本位,以人才高质量发展为第一要务,将思政教育做到润物细无声;二是坚持三全育人,以行政人员的身份服务好学生、教师和学校,融合职称师资科的业务工作,人才引培精准化,力争“破五维”,做到科室工作融合创新改革。三是个人要端正作风,终身学习,积极响应学校高质量发展,与全体师生员工同心同力向海图强,为谱写中国式现代化建设谱写广西篇章做出北部湾大学贡献!

19.退休教职工党委党务秘书、离退休人员管理科科员潘浒:徐书记的报告对学校当下以及将来的发展既提供了方法也指明方向,今后要认真学习领会报告精神,真正把报告的思想融入自己的实际工作,用心用情为退休教职工做好服务工作。

党委教师工作部部长、人事处(离退休工作处)处长朱芳阳主持会议


讨论会现场

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